Eles poderão ser dispostos em dois grupos, aquele que não conseguir andar em linha reta para frente ou para traz em cima da linha, terá que dirigir-se ao fim da fila.
Fonte: QUEIROZ, Tânia Dias; MARTINS, João Luis. Pedagogia lúdica: Jogos e brincadeiras de A a Z.1º Ed. São Paulo, Rideel, Sem ano.
Oi Ilda
ResponderExcluirQue linda essa brincadeira, além de desenvolver o equilibrio ainda diverte muito...
Parabéns pelo teu blog, vejo que estás postando atividades que desenvolvesse com teus alunos. Também observei que utilizasse um modelo de relógio lindo, ainda não aprendi a fazer isso.
Hoje vejo como é importante aprendermmos a usar tais ferramentas e saber como configurá-las, pois assim poderemos colocar vários itens além das produções dos alunos.
Bjos
Muito boa dica Ilda, com brincadeiras assim podemos desenvolver vários aspectos do aprendizado de forma divertida e prazerosa, parabéns, abraços.
ResponderExcluirSe quiseres posso ajudar para inserires esse gadget no teu blog, é bem fácil até eu consegui, hehehe.
ResponderExcluirVisualizei o teu blog mais de uma vez, mas sabe como é, faltou tempo para fazer um comentário, adorei o vídeo da Helena cantando para ti.
E tens razão em relação ao uso dos recursos midiáticos, como são ricos e se soubermos explorá-los, teremos maiores oportunidades em proporcionar aulas mais atrativas ao educandos.
Abraços.
Muito boa dica Ilda, com brincadeiras assim podemos desenvolver vários aspectos do aprendizado de forma divertida e prazerosa, parabéns, abraços.
ResponderExcluirEstou alegre por encontrar blogs como o seu, ao ler algumas coisas,
ResponderExcluirreparei que tem aqui um bom blog, feito com carinho,
Posso dizer que gostei do que li e desde já quero dar-lhe os parabéns,
decerto que virei aqui mais vezes.
Sou António Batalha.
Que lhe deseja muitas felicidade e saúde em toda a sua casa.
PS.Se desejar visite O Peregrino E Servo, e se o desejar
siga, mas só se gostar, eu vou retribuir seguindo também o seu.